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Universidad de Sevilla Centro de Formación Permanente

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Blog del Centro de Formación Permanente (CFP-US)

Noticias

E-Learning: 1 de cada 5 alumnos de posgrado optará por esta opción en 2018

¿Te imaginas poder acceder a una formación ajustada tus necesidades específicas, flexible a tus ritmos diarios y accesible desde cualquier lugar en el que te pudieras encontrar? Básicamente, esas son las ventajas de la formación E-Learning… o lo que suele llamarse, formación a través de internet. Muchos aspectos explican el constante y mantenido crecimiento que este tipo de formación está tiendo en los últimos años, sobre todos, en niveles universitarios y de posgradro. Según los últimos datos del Ministerio de Educación, casi 300.000 alumnos cursarán en este año académico estudios universitarios bajo esta modalidad, sin contar los matriculados en idiomas, cursos específicos, títulos propios y moocs (masivos y abiertos). Esto nos da una idea de la proyección que tiene y tendrá el E-Learning en el futuro.

 

Publicado el 13/12/2017
Categorias: cfp elearning

Entrevista al Prof. Dr. Carlos Marcelo, Director del Máster Propio en E-Learning

Probablemente la profesión docente sea una de las que ha evolucionado más rápidamente en los últimos años debido a las nuevas tecnologías…

Si la profesión docente ha evolucionado (algunos lo dudan) no es sólo motivada por las tecnologías. La profesión ha evolucionado porque las demandas hacia el profesorado han aumentado, especialmente en lo que se refiere a su responsabilidad con el aprendizaje de los alumnos. En este punto las tecnologías pueden ser una aliado porque aumentan la motivación de los estudiantes, pero por sí solas no podemos esperar que produzcan mejoras en los aprendizajes.

Publicado el 31/10/2016
Categorias: cfp elearning

E-Learning, el sistema que más estudiantes eligen en el mundo

Saber gestionar el tiempo de manera eficiente es una tarea compleja, y en la mayoría de las ocasiones la tecnología es la herramienta base. El ámbito online esta presente en el día a día y la gran mayoría de nuestros intereses ya tienen espacio en la denominada nube. En ella espacio y tiempo son los dos elementos fundamentales, ¿por qué no unirlos para el beneficio de la formación de postgrado?

Entre la oferta formativa del Centro de Formación Permanente cada vez existe un mayor volumen de cursos que se imparten en modalidad online, de todas las áreas formativas y de todas las tipologías con respecto a su duración. Cursos que se adaptan a las características de una formación basada en la búsqueda de la excelencia profesional.

En la actualidad el Centro de Formación Permanente ofrece una gran variedad de cursos en modalidad e-Learning, tanto de larga duración, Másteres y Diploma de Especialización, como de Formación Continua y Extensión Universitaria con un número de horas más reducido, configurando una amplia red social de aprendizaje.

Publicado el 12/01/2015
Categorias: CFP elearning

Cinco años de colaboración en la formación de profesionales sanitarios del Hospital Universitario Virgen del Rocío

Desde el año 2009 el Centro de Formación Permanente colabora en la formación de los profesionales sanitarios del Hospital Universitario Virgen del Rocío en la materia de formador de formadores y del e-learning, en concreto impartiendo los siguientes cursos: “Formador de formadores”, “Formación de tutores para teleformación”, “Diseño de contenidos para teleformación” y “Plataforma de Aprendizaje Virtual Moodle: Gestión de Cursos para la formación on-line”.

En colaboración con los técnicos del Servicio de Desarrollo Profesional perteneciente al Área de Gestión de dicho hospital, se ha adaptado las características de estos cursos a las necesidades del perfil profesional de sus destinatarios, como por ejemplo la modalidad de impartición siendo en todos los casos semipresencial, y procurando que el número de horas de las clases presenciales sean mínimas aunque suficientes para cumplir los objetivos de los programas, y en turnos alternos de mañana y tarde dado el alto nivel de rotación de turnos que presentan los profesionales sanitarios. Igualmente en el diseño de las actividades formativas ha sido determinante los estándares de calidad establecidos por la Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía (ACSA), institución responsable de la acreditación de las actividades formativas de los profesionales sanitarios, como la limitación del número de horas del curso así como su duración, la documentación requerida (partes de asistencia, cuestionarios de expectativas y de satisfacción de los alumnos, …), etc.

Publicado el 11/03/2013


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